miércoles, 27 de enero de 2010

Mosaico de canciones


Mosaico una publicación semestral de la Consejería de Educación en Bélgica que tiene como objetivo la promoción y el apoyo a la enseñanza del español. Se publica desde noviembre de 1998 y actualmente va por el número 24. Todos los números de la revista se pueden leer en Internet, tanto los números enteros, como, de forma individual, cada uno de los artículos y las fichas didácticas . Si consultáis los sumarios podréis ver que en la revista se tratan temas muy diversos: léxico, gramática, destrezas comunicativas, evaluación. historia, cultura, literatura... también temas relacionados con la didáctica de las canciones en clase de ELE. Como ya sabéis que este tema me interesa particularmente, destaco que en el último número de Mosaico hay un artículo de la profesora Vivianne Vernimmen: "Trabajar con canciones en la clase de ELE",
(Mosaico nº24, pp 19-23) lleno de ideas y sugerencias para llevar al aula.
Y puesto que de canciones se trata, añado porque creo que puede ser de utilidad, el vaciado de todas las fichas didácticas sobre canciones que hay en la revista Mosaico, desde su inicio, ordenadas alfabéticamente según el título de la canción:


Con las facilidades que hay para encontrar estas canciones en YouTube, creo que os será muy fácil elegir cuál de ellas vais a trabajar, dependiendo de gustos, temas y momentos.

No escondo que tengo un afecto especial a la revista Mosaico. Fui una de sus creadoras (la otra fue mi entonces compañera de asesoría en Bélgica, Hermine Catry, que además fue quien me animó a meterme en el berenjenal de impulsar una revista) Al título le estuvimos dando muchas vueltas hasta que finalmente lo encontramos: un mosaico es algo que contiene una variedad de teselas, esa era la idea que queríamos transmitir.
También queríamos que la revista tuviera artículos rigurosos aunque de fácil lectura y también propuestas prácticas para las aulas; que fuera informativa de las actividades programadas para el profesorado de español del ámbito de la Consejería y que estuviera abierta a la participación de los profesores. Creo que lo conseguimos. Mientras trabajé en Bélgica fui su coordinadora. Luego, otros asesores se encargaron de coordinar su edición.
Para mí, es una satisfacción ver como la revista ha ido afianzándose, creciendo y mejorando desde los números iniciales.
Vale la pena que os asoméis a ella.



viernes, 22 de enero de 2010

Pirena. La ruta blanca




Mañana empieza la Pirena 2010. Para los que no lo sepan, se trata de una carrera que atraviesa el Pirineo de oeste a este durante dos semanas. Viene celebrándose desde hace 18 años y tiene dos modalidades de participación: "mushing" (trineo tirado por perros) y "skijoring" (esquiar detrás de perros que están unidos al esquiador por un arnés). Desde sus inicios esta carrera, además de ser un evento deportivo de primer orden, tiene como objetivos fundamentales la promoción de los Pirineos y la difusión de los valores del respeto a la naturaleza y a los animales.

En el ámbito de los profesores de español, hacer que los alumnos conozcan esta competición supone hacer que sepan más acerca de la realidad de un país, que vayan más allá de los clichés de España como país de sol y de playa. Y supone, sobre todo si se trabaja con adolescentes, poder tratar en clase temas como Los Pirineos, los valores de respeto medioambiental y de respeto a los animales.

Cuelgo una pequeña propuesta didáctica por si queréis trabajar la Pirena con vuestros alumnos. Se basa en un trabajo con Internet, buscando información para responder a una preguntas y se les pide a los alumnos que realicen una pequeña producción: escribir y mandar un email a los veterinarios de la Pirena.

Si queréis mandar preguntas a los veterinarios: jmartinez@pirena. com

Más materiales

En el canal YouTube DIFUSIÓN ELE está colgado este reportaje en el que colaboré como asesora y autora de su guía didáctica.

miércoles, 20 de enero de 2010

Caligrama

caligrama.

(Del fr. calligramme).

1. m. Escrito, por lo general poético, en que la disposición tipográfica procura representar el contenido del poema.

Fuente Diccionario de la lengua Española. RAE


Eneko

Haití en la prensa gráfica


jueves, 14 de enero de 2010

Emergencia en Haití

Fotografía de Stefano Zannini/MSF


En la página de Médicos sin Fronteras se hace una llamada urgente por el estado de absoluto desastre y desprotección en que se encuentran las gentes de Haití después del brutal terremoto. Me uno a su requerimiento y al que hace Joselu en su blog. No es momento de discursos sino de acción.

Para donativos:

902.250.902

902.222.292

902 255 505

902 330 331


14/01/10
902.211.000

902.013.224

902286286

Que suene el tam tam de la red y que se multipliquen las informaciones y las donaciones. También los ecos pidiendo a nuestro Gobierno que envíe a Haití toda la ayuda posible y con la mayor celeridad.

14/01/10

15/01/10

16/01/10

18/01/10


23/01/10


26/01/10


30/01/10





sábado, 9 de enero de 2010

Nieve


En casi toda España hemos empezado el año con nieve (¿"año de nieves, año de bienes"?) y por lo que leo en la prensa y cuentan en la televisión, estos días casi toda Europa está también bajo la nieve. Aquí, es un elemento poco frecuente y la verdad es que me gusta el silencio de la nieve cuando cae. Pero no me gustan nada los problemas que genera, de tan poco acostumbrados a ella como estamos.

Os dejo con un poema del mexicano José Emilio Pacheco, reciente Premio Cervantes.

COPOS DE NIEVE SOBRE WIVENHOE

Entrecruzados
caen,
se aglomeran
y un segundo después
se han dispersado.

Caen y dejan caer
a la caída.
Inmateriales
astros
intangibles;
infinitos,
planetas en desplome.


Quizá, los que estáis bajo la ola nieve os animéis a hacerlo leer a vuestros alumnos en voz alta, a grabarlo, a ponerle música de fondo, o a buscar fotos para ilustrarlo. Una buena manera de incorporar a la clase lo que se vive en la calle.

Otros poemas de nieve: