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martes, 22 de noviembre de 2011

Bendita música


El 22 de noviembre, día de Santa Cecilia, muchos países celebran el Día de la Música.
Nuestro homenaje a la música y a los músicos tiene letra y voz de Joan Manuel Serrat.
Una hermosa historia de amor.
Y con ella, os mandamos un reto: ¿Quién se atreve a explotarla en clase?

BENDITA MÚSICA

Apoyó el arco suavemente entre las cuerdas y atacó con toda naturalidad

Mi, Fa, Mi, Re, Do, Re, Mi, Fa...

Y uno por uno desgranó cada pasaje con preciso y afilado bisturí

Fa, Sol, Fa, Mi, Re, Do, Re, Mi...

Y contagió a los cuatro vientos

las risas y los lamentos

de la sangre puesta en pie

Sol, La, Sol, Fa, Mi, Re, Do, Re...

Cual grillo en celo que reclama su pareja señalando: ¡Estoy aquí!

Fa, Re, Si, La,

Fa, Do, Si, La, Sol, Sol, La, Si...

Déjalo todo y sígueme.

Trinaba mágica.

La voz del músico.

Pariendo música.

Música...

Bendita música.

La, Do, Si, Si,

La, Sol,

La.

A consecuencia de una osada pirueta que el intérprete salvó con frialdad

Mi, Fa, Mi, Re, Do, Re, Mi, Fa...

Mi corazón echó a volar como un cometa presintiendo que rondabas por allí

Fa, Sol, Fa, Mi, Re, Do, Re, Mi...

Y con la angustia y el talento

del último movimiento

anduvo buscándote

Sol, La, Sol, Fa, Mi, Re, Do, Re...

Y en los impares del segundo anfiteatro te encontró y volvió a por mí

Fa, Re, Si, La,

Fa, Do, Si, La, Sol, Sol, La, Si...


sábado, 30 de abril de 2011

En abril, canciones mil



Este post en un blog que ya no está activo (y que es una mina de conocimientos musicales) azuzó mi curiosidad ¿De verdad hay tantas canciones dedicadas al mes de abril? Pues parece que sí. Las averiguaciones me han llevado a ampliar la lista que ofrece el blog que cito y así
despido abril con un repertorio de canciones que hablan de él.
Hay boleros, rocanrol, baladas, pop, flamenco, copla, muchas son de un romanticismo edulcorado que empalaga; algunas, tienen letras poéticas; otras, originales, se salen de los tópicos. Unas adoran el mes de abril, otras lo maldicen.
Despido el me abril con esta lista
¿Podéis completarla?
¿Cuál es vuestra preferida?
Escuchadlas y opinad.


20 de abril. Celtas Cortos (en el vídeo, cantan con Amaral)
¿Quién me ha robado el mes de abril? . Joaquín Sabina (en el vídeo, con P. Milanés)
Abril. La Fuga
Acuérdate de abril. Amaury Pérez
Así se siente abril. Antonio Flores
Bello Abril. Fito Páez
Como esperando abril. Silvio Rodríguez
Era en abril. J.Carlos Baglietto
Luna de abril. Carlos Cano
Milagro de abril. Alberto Plaza
Te soñé, lluvia de abril. Pancho Céspedes

Aquí tenéis las letras de todas

¡Feliz mes de mayo!



domingo, 29 de agosto de 2010

Mediterráneo


barana groga


Final de verano y a orillas del Mediterráneo, esta patria sin banderas que siento mía.
Buen momento para recordar y compartir que hace 40 años, entre Calella de Palafrugell y Cala d'Or, Serrat compuso esta canción que para muchos es casi un himno.



Vídeos de la canción
Letra y recursos para trabajar la canción
Mediterráneo cumple 40 años (RTVE)
Joan Manuel Serrat
Calella de Palafrugell
Cala d'Or

domingo, 7 de marzo de 2010

Esdrújulas


No sé donde he leído que Cervantes las calificaba de "léxico diabólico". A mí me resultan prácticas y fértiles. Para el alumnado hispanohablante son cómodas y fáciles porque todas se acentúan y sólo es cuestión de fijarse bien en cuál es la sílaba tónica, verificar que es una palabra esdrújula (o sobreesdrújula) y ponerle la tilde. Para el alumnado no hispanohablante la cosa es más ardua porque a priori muchos no saben dónde está la sílaba tónica de una palabra, a no ser que la conozcan bien fonéticamente. Para el alumnado francés, el problema es particularmente complicado porque muchas palabras similares, que en español son esdrújulas, en francés, no lo son.

Siguiendo el hilo de un post anterior dedicado a los acentos ortográficos y pensando en la necesidad de trabajar e insistir en ello con los alumnos, he reunido una pequeña antología de canciones cuyas letras contienen, expresamente, palabras esdrújulas. No presento ninguna propuesta didáctica concreta. Una idea podría ser vaciar previamente las palabras esdrújulas de alguna de las canciones y mezclarlas con otras que fueran llanas o agudas. Luego, pedir a los alumnos que escribieran la tilde sobre aquellas palabras que creyeran que la lleva. Finalemente, escuchar la canción y verificar. Otra idea sería entregar la letra de la canción sin las tildes y que los alumnos, escuchándola, tuvieran que escribirlas sobre las palabras que consideren que las llevan. Finalmente, darles la letra escrita de la canción y verificar.


Os dejo con un par de vídeos. Uno es de Javier Krahe, uno de mis cantautores favoritos (debería hablar más de sus letras, no tienen desperdicio) y la otra de Jorge Drexler.








Otros vídeos de canciones con esdrújulas en YouTube:


Y todas la letras de las canciones anteriores las podéis leer aquí, en este enlace:

Pequeña antología de canciones con esdrújulas Ojo, la última de las canciones, "Mazúrquica modérnica" de Violeta Parra, es un juego. Son palabras transformadas para que sean esdrújulas. Un divertimento para poder cantar su ácida crítica.

Espero que todas las canciones os resulten útiles, prácticas o cómicas.

¿Más ideas? ¿Más canciones con esdrújulas? ¿Alguna experiencia para compartir?




miércoles, 27 de enero de 2010

Mosaico de canciones


Mosaico una publicación semestral de la Consejería de Educación en Bélgica que tiene como objetivo la promoción y el apoyo a la enseñanza del español. Se publica desde noviembre de 1998 y actualmente va por el número 24. Todos los números de la revista se pueden leer en Internet, tanto los números enteros, como, de forma individual, cada uno de los artículos y las fichas didácticas . Si consultáis los sumarios podréis ver que en la revista se tratan temas muy diversos: léxico, gramática, destrezas comunicativas, evaluación. historia, cultura, literatura... también temas relacionados con la didáctica de las canciones en clase de ELE. Como ya sabéis que este tema me interesa particularmente, destaco que en el último número de Mosaico hay un artículo de la profesora Vivianne Vernimmen: "Trabajar con canciones en la clase de ELE",
(Mosaico nº24, pp 19-23) lleno de ideas y sugerencias para llevar al aula.
Y puesto que de canciones se trata, añado porque creo que puede ser de utilidad, el vaciado de todas las fichas didácticas sobre canciones que hay en la revista Mosaico, desde su inicio, ordenadas alfabéticamente según el título de la canción:


Con las facilidades que hay para encontrar estas canciones en YouTube, creo que os será muy fácil elegir cuál de ellas vais a trabajar, dependiendo de gustos, temas y momentos.

No escondo que tengo un afecto especial a la revista Mosaico. Fui una de sus creadoras (la otra fue mi entonces compañera de asesoría en Bélgica, Hermine Catry, que además fue quien me animó a meterme en el berenjenal de impulsar una revista) Al título le estuvimos dando muchas vueltas hasta que finalmente lo encontramos: un mosaico es algo que contiene una variedad de teselas, esa era la idea que queríamos transmitir.
También queríamos que la revista tuviera artículos rigurosos aunque de fácil lectura y también propuestas prácticas para las aulas; que fuera informativa de las actividades programadas para el profesorado de español del ámbito de la Consejería y que estuviera abierta a la participación de los profesores. Creo que lo conseguimos. Mientras trabajé en Bélgica fui su coordinadora. Luego, otros asesores se encargaron de coordinar su edición.
Para mí, es una satisfacción ver como la revista ha ido afianzándose, creciendo y mejorando desde los números iniciales.
Vale la pena que os asoméis a ella.



lunes, 18 de mayo de 2009

Adiós, poeta

"...
salté a la garrocha sobre los embustes
pero cometí la errata imperdonable
de creer que la vida no se terminaba
pero ¡Ay! se termina".

¿Qué decir, poeta, de tu muerte, que tú no hayas dejado ya dicho en tus versos, melancólicos militantes de vida? Cuando dijiste aquello de "¿Qué sentido tendrá ser protagonista del silencio? " supongo que nos estabas diciendo que no te gustaban nada los homenajes póstumos y pidiendo silencio. Solo te diré que seguiré leyéndote y cometiendo, entre otras cosas por tu poesía , la errata imperdonable de creer que la vida no se termina.
Adiós, poeta, y gracias por todas las palabras que nos has regalado. Gracias por tanto compromiso y solidaridad. Por tanta claridad y tanta, tanta belleza.
..........

Benedetti en la Red

(recitados por el propio poeta o cantados por D. Viglietti y Serrat)

Artículos:


Más testimonios y comentarios en:





Blog que nos cita




domingo, 12 de abril de 2009

Caleidoscopio de Semana Santa (II) La saeta contrasaeta



SAETA: según el Diccionario de la real Academia Española, una saeta esuna jaculatoria o copla que una persona canta en las procesiones.
Es inevitable citar el poema La saeta de Antonio Machado por lo que tiene , precisamente, de contrasaeta.

LA SAETA
¿Quién me presta unaescalera,
para subir al madero,
para quitarle los clavos
a Jesús el Nazareno?

¡Oh, la saeta, al cantar
al Cristo de los gitanos,
siempre con sangre en las manos,
siempre por desenclavar!
¡Cantar del pueblo andaluz,
que todas las primaveras
anda pidiendo escaleras
para subir a la cruz!
¡Cantar de la tierra mía,
que echa flores
al Jesús de la agonía,
y es la fe de mis mayores!
¡Oh, no eres tú mi cantar!
¡No puedo cantar, ni quiero
a ese Jesús del madero,
sino al que anduvo en el mar!

Antonio Machado

Al texto le puso música Joan Manel Serrat en su disco Homenaje a Antonio Machado, poeta (Zafiro, 1969) y así se hizo popular. En este mismo blog, en el apartado "Vídeo de la semana" podéis ver a Camarón de la Isla interprentando la canción.

En este otro blog -Indignaciones- podéis leer una visión contextualizada del poema y las reacciones que ello suscita. Muy interesante.

¡Ah! Si os hiciera falta un glosario de términos de la Semana Santa en España, encontraréis uno en esta página. de Turismo de Andalucía.

Continuará... quizá el año que viene



La foto es de José Marín y la he sacado de Libertad Digital