lunes, 24 de diciembre de 2007

Otra Navidad



ZAGALEJO DE PERLAS

Zagalejo de perlas,
hijo del Alba
¿Dónde vais que hace frío
tan de mañana?

Como sois lucero
del alma mía
al traer el día
nacéis primero;
pastor y cordero
sin choza y lana
¿Dónde vais que hace frío
tan de mañana?

Perlas en los ojos
risa en la boca
las almas provoca
a placer y enojos.
Cabelllitos rojos
boca de grana
¿Dónde vais que hace frío
tan de mañana?

Qué tenéis que hacer
pastorcito santo
madrugando tanto
lo dais a entender;
aunque vais a ver
disfrazado el alma.
¿Dónde vais que hace frío
tan de mañana?



Os invito a visitar la espléndida antología de poemas de Navidad que nos ofrece Felipe Zayas en su blog Dezid, los pastores. También podéis colaborar en él enviando poemas y fotografías.

...y que en 2008 seamos capaces de trabajar un poquito más por la Paz y la Justicia.


jueves, 20 de diciembre de 2007

Dulce Navidad




Turrones, alfajores, polvorones, roscos de vino y mazapanes llenarán nuestras mesas esta Navidad.

Ideas
  • ¿De qué están hechos estos dulces? ¿De dónde vienen? ¿Dónde se comen? ¿Qué tienen en común? Todo esto se puede saber si habéis pinchado en cada uno de los enlaces anteriores.
  • ¿Podéis reconocer qué dulces son los que están en las imágenes que encabezan este post?
  • Pero mejor sería probarlos. Aquí os dejo enlaces a varias recetas: turrón ; alfajores ; polvorones; roscos de vino y mazapanes.

¡Mmmmmmmmmh! Si las hacéis, explicadnos cómo os han salido.
¿Alguien nos puede mandar otras recetas de dulces de Navidad?



martes, 11 de diciembre de 2007

¡Pásalo!

Pues sí, este blog, El tinglado, ha ganado el premio internacional Edublog Awards 2007, en la categoria de mejor blog educativo de ayuda tecnológica.

Es un merecido reconocimiento al proyecto creativo y generoso de unos cuantos profesores que, desde hace más de un año, enseñan y comparten todo lo que saben - y saben mucho - en la red. Son colegas que no me conocen , de los que absorbo como esponja y a los que intento, de lejos todavía, seguir.

¡Chicas y chicos del tinglado, la mejor manera de felicitaros es dar a conocer vuestro trabajo!

Ideas

  • Pasad, visitad, deteneos, curiosead, practicad ...
  • ¿Qué actividad os ha gustado más?

  • Podéis hacer un comentario en este blog, recomendando la actividad y explicando las razones de vuestra elección.
Por ejemplo: a mi me gustan muchas actividades, pero una que os recomiendo especialmente es la que se llama "¿Qué es un blog?" . Es una actividad muy interesante porque:

1) repasa todas las posibiliades que tienen los blogs

2) para hacerlo apela a las representaciones mentales

3) es divertida

4) es una aproximación a la definición de este nuevo tipo de tipología textual.

  • También podéis enviar un e-mail a vuestros amigos con el link de la actividad, recomendándosela y explicándoles las razones de vuestra recomendación.

  • Cuando hayáis visitado el blog, buscad el significado de la palabra "tinglado". Por ejemplo, en la página de la RAE y en este blog chileno de etimologías (información muy interesante para los que viven en Bélgica o Países Bajos)
  • ¿Por qué creéis que le han puesto el nombre de El tinglado a este blog educativo? Escribid un comentario y mandádnoslo.
  • Escribid un comentario de felicitación, si así lo sentís, a los profes del tinglado, animándoles a seguir.

Y que se amplíen las redes del conocimiento compartido.


viernes, 7 de diciembre de 2007

¿Qué ves?



Estos son detalles de cosas muy conocidas ¿de qué cosas?

Esta es la pregunta que se plantea periódicamente en la sección Qué ves de la revista argentina Tam Tam


Ideas

  • ¿Quién tiene ganas de responder y participar en esta actividad? Se puede hacer entrando aquí
  • ¿Por qué no hacer una actividad escrita parecida entre toda la clase?
- Cada alumno busca la foto de un detalle de un objeto.
-Se cuelgan las fotos en un soporte virtual (la web de la clase, un powerpoint accesible en la red del centro, un blog que ya exista o que se cree ad-hoc...)
- Durante unos días, todos alumnos participan con comentarios escritos explicando qué ven, de qué objeto se trata (naturalmente, no pueden escribir sobre la propia foto)
- Al cabo de unos días (una o dos semanas) se leen los resultados en clase y se desvelan las soluciones.
- Puede haber premios.


¡Ánimos!